Інформація по ЗНО
Городоцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
вул. Шкільна, будинок 2, корпус- А, с.Городок, Іллінецький р-н., Вінницька обл.; 22753
телефон 3-89-30 drach.00@ukr.net
План заходів Городоцької ЗОШ І-ІІІ ступенів
щодо покращення результатів ЗНО-2019
|
№ з/п |
Назва закладу загальної середньої освіти |
Захід, запланований у закладі ЗСО |
Дата/терміни проведення заходу |
Очікувані результати від заходу |
|
|
1 |
Городоцька ЗОШ І-ІІІ ступенів |
Провести порівняльний аналіз результатів складання випускниками школи ЗНО за три останніх роки, проаналізувати динаміку, видати наказ по школі. |
Жовтень 2018 Адміністрація |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
2
|
|
Виявити недоліки в роботі вчителів-предметників по підготовці учнів до ЗНО |
Жовтень 2018 Адміністрація |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
3
|
|
Результати аналізу по ЗНО обговорити на засіданні педагогічної ради . |
31.10.2018 Адміністрація |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
4
|
|
Ознайомити вчителів, учнів та батьків з нормативними документами щодо організації та проведення ЗНО у 2019 |
Листопад 2018 Адміністрація |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
5
|
|
В плани засідань МО ввести питання щодо роз’яснення вчителями-предметниками тестових завдань по ДПА та ЗНО 2019 |
Протягом року Керівники МО |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
6
|
|
Довести до відома педагогічних працівників , учнів та їх батьків рекомендації щодо підвищення рівня психологічної готовності до складання ЗНО 2019 |
Протягом 2018-2019 н/р Психолог |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
7
|
|
Проводити психологічні тренінги для зняття психологічної напруги у випускників |
Перед участю у ЗНО Психолог |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
8
|
|
Ефективно використовувати варіативну складову навчальних планів з метою підготовки учнів до ДПА та ЗНО |
Протягом року Вчителі –предметники |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
9
|
|
Практикувати виконання тестових завдань різної форми, аналізувати результати, виявляти типові помилки . |
Протягом року Вчителі –предметники |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
10
|
|
Використовувати інформаційно-комунікаційні технології навчання для підготовки учнів до ЗНО . |
Протягом року Вчителі –предметники |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
11
|
|
Заохочувати учнів до участі в різноманітних інтерактивних конкурсах, проектах та проходження ними онлайн-тестування
|
Протягом року Вчителі –предметники |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
12
|
|
З метою адаптації учнів до ЗНО рекомендувати їм участь у пробному ЗНО. |
Протягом року Вчителі –предметники |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
13
|
|
З метою активізації роботи з обдарованими учнями проводити гурткову роботу, а саме:організувати математичний гурток «Цифра»,гуманітарний гурток «Дивослово», природничий гурток «Флора і фауна», географічний «Зелена планета»
|
Протягом року
Чайка ІА, Мостова Т.А., Назарик А.М. Драч К.І., Рипунь В.М, Ковальчук Н.І. Підгурська-Кравецька Р.В.
|
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
|
14
|
|
Здійснювати контроль за реєстрацією випускників на ЗНО 2019 |
Лютий, березень 2019 Рипунь В.М. Міщенко Ж.М. |
Покращення результатів ДПА та ЗНО 2019 |
|
Директор школи К.І.Драч